ArtiklerSkriveverktøy
De beste appene for voksne med ADHD som bruker evig tid på å svare
Ingen enkeltapp fikser et sent svar, for folk setter seg fast på ulike trinn. Påminnelser, utkast, oppsummeringer, tonesjekker og body doubling, priser sjekket 4. og 5. oktober 2026.
Av Samet Durgun · Medgrunnlegger av Subtext · 16 min lesetid
· Oppdatert 10. oktober 2026
Et svar kan stoppe opp på fem ulike punkter, så det finnes ingen enkeltapp som er best for en voksen med ADHD som bruker evig tid på å svare. Meldingen må holde seg i hukommelsen til du har et ledig øyeblikk. Du må åpne den og finne ut hva den spør om. Du må skrive noe. Du må avgjøre at det du har skrevet, lander slik du mener det. Og du må komme i gang. Ulike folk setter seg fast på ulike punkter i denne kjeden, og en app bygget for ett punkt gjør ingenting for de andre. En påminnelsesapp skriver ikke svaret, og et omskrivingsverktøy henter ikke tilbake en melding som forsvant fra innboksen. Appene nedenfor som passer til hvert trinn er Utsett i Gmail (snooze) eller Påminn meg i Apple Mail for en bortkommet melding, AI Overview i Gmail, WhatsApps transkripsjoner eller Subtext for en lang melding eller et talenotat, Goblin Tools eller Subtext for utkast og tonesjekk, og Focusmate eller en telefontimer for å komme i gang.
Derfor er listen sortert etter trinnet som stopper deg, med appene som tar for seg hvert trinn. Subtext er appen jeg er medgründer av, og den står under tre av de fem trinnene, utkast, lesing og tone, så jeg har en egeninteresse i hvordan de tre delene blir. Jeg beskriver naboene med deres egne ord, fra deres egne sider, slik jeg gjorde i artikkelen om apper for å lufte frustrasjon. Prisene er det jeg så på produktets egen nettside eller butikkoppføring 4. og 5. oktober 2026, og de endrer seg.
Vil du ha forskningen på hvorfor svaret er vanskelig før handlelisten, har jeg skrevet den opp separat i hvorfor jeg ikke klarer å svare på meldinger jeg vil svare på. Denne artikkelen tar for seg neste spørsmål, nemlig hvilken app du skal bruke.
Forskningen på å unngå et svar, glemme det og holde det i hodet
Å unngå en melding kan være en måte å håndtere en følelse på. Sirois og Pychyl hevder at utsettelse i høy grad handler om å reparere humøret på kort sikt1. Meldingen vekker noe, du ser bort, følelsen letter, og du betaler for det senere. Den artikkelen er et argument som oppsummerer tidligere forskning på utsettelse generelt, ikke på meldinger. Belegget som gjelder spesifikt ADHD, er lite, og min gjennomgang av det legger det frem med forbeholdene. Oguchi og kolleger spurte 490 voksne fra et japansk nettpanel i 2019 og fant et gap på d = 0,83 i utsettelse mellom grupper med høyere og lavere ADHD-symptomer. De screenet ved selvrapportering, uten diagnostisk vurdering2. I 2014 rapporterte Niermann og Scheres at blant 54 studenter ved Radboud-universitetet hang uoppmerksomhet sammen med generell utsettelse etter at hyperaktivitet og impulsivitet var tatt ut statistisk, men ikke med akademisk utsettelse3.
To funn til passer til bestemte trinn i et svar. Altgassen, Scheres og Edel sammenlignet 29 voksne med ADHD med 24 kontroller på prospektivt minne, som er minnet for intensjoner du ennå ikke har handlet på. ADHD-gruppen husket og gjennomførte færre av sine egne intensjoner fra hverdagen, og det gapet forklarte en del av sammenhengen mellom ADHD-symptomer og utsettelse4. «Jeg svarer i kveld» er en prospektiv minneoppgave, og dette er funnet bak delen om påminnelser. Alderson og kolleger samlet 38 studier av arbeidsminne hos voksne med ADHD og fant moderate forskjeller fra kontrollene i både fonologisk og visuospatialt arbeidsminne5; Pievsky og McGraths oversikt plasserer det ved siden av de andre kognitive områdene6. Å holde en melding med fire spørsmål i hodet mens du skriver et svar på den, er en arbeidsminneoppgave, og dette er funnet bak delen om oppsummering.
Hva forskningen sier om å skrive og komme i gang med et svar
Å skrive og å komme i gang er de to trinnene uten en ryddig studie av ADHD og svar, og jeg har sagt fra om hvor belegget tar slutt. Det nærmeste er en laboratorieoppgave fra Tyskland i 2013, der 45 klinisk diagnostiserte voksne med ADHD og 45 matchede kontroller løste en sammensatt prospektiv minneoppgave. Den største forskjellen lå i planlegging (d = 1,60), og å huske å starte en oppgave uten påminnelse skilte seg ikke signifikant, selv om grupper på 45 ikke kan vise at det ikke finnes noe gap7. Ett funn er ikke spesifikt for ADHD. Sarrafzadeh og kolleger, for det meste ved Microsoft, leste Microsofts egne Outlook-logger fra rundt 40 000 bedriftsbrukere i mai 2018. De fant at folk utsetter e-poster som krever svar eller nøye lesing, og at utsettelsen økte med arbeidsmengden8. Det var ikke et ADHD-utvalg, og en e-post telte som utsatt når den ble lest i én økt og besvart eller videresendt i en senere.
Påminnelser og snooze for bortkomne meldinger
Den vanlige løsningen er å få meldingen til å komme tilbake av seg selv, fordi det å huske å lete den frem er en prospektiv minneoppgave, den Altgassens gruppe fant svekket4. Jeg fant én randomisert test av påminnelser hos voksne med ADHD. I et nettprogram som 109 norske voksne gjennomførte alene i 2020, ble hver modul randomisert, for dem som ikke var ferdige innen to dager, til én ekstra SMS-påminnelse eller ingen. Det forbedret ikke gjennomføring eller innlogginger totalt, og fremskyndet første innlogging i noen få moduler9; den handlet ikke om å svare. Å merke en melding som ulest eller flagge den er en vanlig måte å utsette e-post på, og en svak garanti. I Sarrafzadeh og kollegers Outlook-logger traff det omtrent hver sjuende gang å anta at hver melding merket ulest eller flagget senere ville bli besvart eller videresendt8. Loggene telte bare et senere svar, svar til alle eller en videresending, så en melding som ble håndtert ved lesing, arkivering eller en telefonsamtale teller som bom. Bedriftsbrukere i 2018, uten utvalg med ADHD.
Utsett i Gmail (snooze) finnes allerede i Gmail. Google skriver «When you snooze an email, the email is removed from your inbox temporarily», og at den kommer tilbake «to the top of your inbox when you want it to»10. Den utsetter ingenting utenfor Gmail, og den er bare så god som tidspunktet du velger.
Påminn meg i Apple Mail er samme idé for Apples Mail-app. Apples iCloud.com-veiledning sier at du «can set a time and date to receive a reminder and the email will be moved to the top of your inbox»11. På iPhone sier Apples veiledning at du trykker på Svar, deretter Påminn meg, på en melding i Primær12. Jeg kunne ikke åpne trinnene for Mac. Bare e-post.
Oppgave- og mase-apper for meldinger utenfor e-post
Snooze i e-post hjelper ikke for en melding som kom i WhatsApp eller som tekstmelding.
Todoist er for meldingene som ligger utenfor e-post. Du legger til «svar Anna» som en oppgave med en påminnelse, og oppgavelisten blir innboksen du faktisk sjekker. Gratisplanen Beginner har oppgavepåminnelser og fem personlige prosjekter, som er mer enn nok til en svarliste13. Pro, som legger til egendefinerte oppgavepåminnelser og flere prosjekter, koster $7 i måneden eller $60 i året på Todoists nettside og var $6.99 i måneden eller $59.99 i året i den amerikanske App Store-oppføringen13. Todoist leser ikke meldingene dine, så det å skrive ned oppgaven er fortsatt din jobb.
Due er påminnelsen som stadig kommer tilbake. Egen salgstekst er «Due remembers everything you need so you don’t have to», og Auto Snooze «repeatedly notifies you of overdue reminders until you mark them complete, reschedule them, or turn off their auto snooze»14. På iOS gjentar den seg 5 ganger som standard, opptil 10, og fortsetter videre først når du åpner Due eller handler på et varsel. Den kostet $7.99 i den amerikanske App Store, med et Annual Upgrade Pass til $4.99 som kjøp i appen, for iPhone, iPad og Apple Watch; Mac-versjonen selges separat. Bare Apple, og den kan ikke skille en oppgave du har en plan for fra en du ikke har.
Utkast- og toneverktøy for den tomme siden
Subtext leser et utkast, et grovt notat eller en instruksjon som «si nei høflig». På et utkast markerer den ordene det gjelder, setter navn på problemet og sier hvorfor, og tilbyr så opptil tre versjoner, hver med en trygg-å-sende-score for hvor sannsynlig det er at den lander slik du mente. Du kan bruke den på 17+ språk, og input kan være et langt, uredigert utkast du ikke trenger å rydde først, noe Subtext selv sier på siden for nevrodivergente voksne. Teksten din går til Subtexts tjenere og til leverandørene personvernerklæringen navngir, og ingenting du sender inn brukes til å trene en KI-modell15. Den kjører på iPhone, Android og nettet. Noen få analyser er gratis å starte med, deretter er Subtext en betalt app. Jeg fant ingen evaluering av Subtext med ADHD-brukere fra noen utenfor selskapet, så dette er det appen viser og det promptene og personvernerklæringen sier at den gjør. Den får deg ikke til å åpne meldingen, men den kan skrive den første versjonen for deg, som er trinnet noen unngår.
Goblin Tools Formalizer for utkast på et smalt budsjett
Goblin Tools Formalizer er den jeg ville sendt de fleste lesere med ADHD til først hvis penger er begrensningen. Goblin Tools beskriver seg selv som «a collection of small, simple tools, for when things feel too big or complicated», og nettversjonen er «kept free by our sponsors»16. Formalizer tar teksten din og skriver den om i en valgt stil med innholdet i behold: valgene er blant annet More professional, More polite, Less snarky, More to the point, Less emotional og Easier to read, med en chilliskala for hvor langt den skal gå. iOS-appen kostet $1.99 i engangskjøp, med et Pro-abonnement til $3.99 i måneden eller $39.99 i året for historikk, synkronisering og deling, og det finnes en Android-app. Den gir ingen begrunnelse for hva den endret, og hvert trykk gir et nytt svar. Om personvern sier Goblin Tools’ erklæring at uten en Pro-konto lagres ingenting du skriver andre steder enn i din egen nettleser, og at forespørsler til verktøyene bygget på OpenAIs teknologi går til OpenAIs tjenere og ikke lagres på Goblin Tools’ tjenere17. Den peker til OpenAIs erklæring for resten og sier ikke om OpenAI trener på det de mottar, så bruk testen i artikkelen om skriveassistenter som trener på meldingene dine før du limer inn en privat melding.
Grammarly for utkast, og hva forskningen på utkastverktøy viser
Grammarly er det vanlige alternativet, og det ligger allerede i mange innbokser. Gratisplanen har «See your writing tone» ved siden av staving og grammatikk; Pro-planen, som lar deg «Adjust your writing tone with ease», ble vist til meg til €12 i måneden med en gratis prøveperiode på sju dager18, en eurospris slik den vises i Europa, så den stemmer ikke med dollarbeløpene i sammenligningen med de store teknologiselskapene. Den kjører i Gmail, Outlook, Slack og nettleserne, som er den virkelige fordelen for den som ikke vil åpne enda en app. Den er bygget for korrekthet først og tone deretter, og den virker mest på tekst du allerede har skrevet. Treningsinnstillingen er slått på som standard for individuelle kontoer, så sjekk den før du bruker den på private meldinger.
Forskningen på dette trinnet er tynn. Jeg fant ingen studie av utkastverktøy med voksne med ADHD. Å skrive er den typen krevende oppgave folk utsetter8, og å fjerne den kan gjøre det lettere å svare, selv om ingen studie jeg har lest tester om det stemmer. For sammenligningen med Grammarly på personlige meldinger, se Subtext mot Grammarly for personlige meldinger.
Oppsummeringer og transkripsjoner for å lese meldingen først
Gmail og Subtext kan korte ned lesetrinnet, og transkripsjonene i WhatsApp gjør et talenotat mulig å skumlese. Det betyr noe fordi en lang melding ber deg holde innholdet i hodet mens du finner ut et svar, og arbeidsminne er ett av stedene der voksne med ADHD i gjennomsnitt skiller seg fra kontrollene5. Et talenotat er verre, fordi du kan ikke skumlese det og har en tendens til å spille det om igjen. Når lesingen er kortere, kan skrivingen begynne.
AI Overview i Gmail oppsummerer en tråd på stedet. Google sier at den vil «Generate an AI Overview at the top of the thread that synthesizes key points and replies in the conversation», utløst ved å klikke «Summarize this email»19. Google sier at den er tilgjengelig for alle Gmail-brukere når smartfunksjonene er slått på, på noen språk. Google advarer også om at Gemini-funksjoner «may suggest inaccurate or inappropriate information», så åpne tråden før du handler på oversikten19. Den siden sier ikke hvordan Google håndterer teksten i tråden, så jeg kan ikke fortelle deg det, og jeg ville sjekket før jeg brukte den på private tråder. Den dekker bare Gmail, og å slå på smartfunksjoner betyr å godta resten av den pakken.
Transkripsjoner av talemeldinger i WhatsApp er innebygd i WhatsApp og kjører på telefonen. Med WhatsApps egne ord: «Transcripts are generated on your device so that no one else, not even WhatsApp, can hear or read your personal messages»20. Slå dem på under Innstillinger, Chatter, Transkripsjoner av talemeldinger, trykk og hold på et talenotat, og trykk deretter på transkriber. En transkripsjon er fortsatt hele meldingen, så et talenotat på sju minutter blir en lang tekstvegg. Den transkriberer og oppsummerer ikke. Transkripsjonene startet på noen få utvalgte språk, og WhatsApp fører en liste over de støttede20.
Slik oppsummerer Subtext en melding du har mottatt
Subtext oppsummerer en mottatt melding i tillegg til å sjekke din egen. Lim inn et skjermbilde av tråden eller legg inn talenotatet, så får du én linje om hva den andre vil ha fra deg, deretter to til fem korte punkter med handlingspunkter, åpne spørsmål, frister og beslutninger, skrevet på språket meldingen kom på. For en lang tråd kan en oppsummering ta over noe av jobben med å holde fire spørsmål i hodet, som er arbeidsminnebelastningen beskrevet ovenfor. Når du ber om et svar, skriver den et utkast som tar opp tråden der de slapp, og hvis meldingen ber deg velge noe du ikke har svart på, spør den deg først. Den setter ikke merkelapp på avsenderens tone, og ingen verktøy kan fortelle deg hva den andre privat føler; den har bare ordene deres å gå på, og jeg har skrevet om hvor stort det gapet er. Arbeidsmåten for en melding du har mottatt står på siden om å lese meldingen du fikk før du svarer, og å gjøre ditt eget talenotat om til en skrevet melding er motsatt retning, når det er du som snakker.
Tonesjekker for frykten for hvordan det lander
Subtext er en KI-skriveassistent og en tonesjekker for tekstmeldinger, og tone er trinnet denne delen handler om. Frykten for at et svar skal virke brysk eller kaldt, er frykten bak mange usendte utkast. Perfeksjonismeforskningen jeg gikk gjennom for artikkelen min om hvorfor svar stopper opp sier at det som stopper folk, er bekymring for å bli dømt, ikke høye krav. En tonesjekk som peker på en bestemt setning, gir deg noe å rette. Subtext kjører den sjekken på ditt eget utkast, ikke på det den andre skrev. På en iPhone skriver Apples Skriveverktøy om et utkast på forespørsel og sier ikke hvordan det leses.
Goblin Tools Judge er det gratis alternativet, og rammen er god. «The Judge tries to figure out what the emotional content of the text is. Does it sound frustrated, rude, happy, or inquisitive? How does it come across to a neutral party?»16. Du kan legge til oppfølgingsmeldinger for å se hvordan tonen i en samtale utvikler seg. Siden jeg leste, beskriver en dom og nevner ikke at den markerer hvilke ord som ga den, så å rette utkastet er et andre steg med Formalizer.
Tonedetektoren i Grammarly og grensene for enhver tonesjekk
Grammarlys tonedetektor «instantly identifies the tone of your writing by analyzing your word choice, phrasing, punctuation, and even capitalization», og den er med i gratisplanen18. I gratisplanen viser den en etikett mens du skriver i appene du allerede bruker, som «confident» eller «worried», og Pro legger til en måte å justere tonen på.
Et forbehold som gjelder alle tre, også min egen. Ingen toneverktøy kan fortelle deg hvordan én bestemt person leser ordene dine en bestemt dag. De kan fange noen av tolkningene en nøytral fremmed ville hatt, og det kan være en del av det folk bekymrer seg for når de leser en tekst på to linjer for niende gang. Hvis selve gjenlesingen er løkken, tar artikkelen hvorfor et kort svar tar en time for seg akkurat det, og den lengre artikkelen om AuDHD og kommunikasjon tar for seg hva forskningen støtter og ikke støtter. Det bredere utvalget av verktøy er sammenlignet i de beste KI-tonesjekkerne.
Body doubling for å komme i gang
Body doubling er en dokumentert praksis, og forsøkene jeg kjenner til er små, og ingen handler om å svare. Eagle, Baltaxe-Admony og Ringland spurte 220 personer om en praksis de beskriver som brukt hovedsakelig av nevrodivergente, og gjengir fellesskapets egen definisjon som «using the presence of others to start, stay focused on, or accomplish a task»21. Undersøkelsen dekker bruk og motivasjon, men ingen resultater, så den kan ikke si om det virker. I Ara og kollegers preprint fra 2025 plasserte 12 voksne rekruttert som personer med ADHD flere klosser per minutt i en virtuell virkelighet-oppgave med en menneskelig body double, eller en «AI»-versjon styrt av et menneske, enn alene, uten signifikant gevinst i nøyaktighet. De viser også til to tidligere studier som ikke fant noen signifikant effekt eller noen atferdsforskjell, en masteroppgave fra 2024 med ADHD-deltakere og en med nevrotypiske voksne22. Schuenke og kollegers EEG-studie fra 2025 av 26 personer med og uten ADHD fant ingen statistisk signifikant forskjell mellom å jobbe med og uten en body double23.
Focusmate er en tjeneste for body doubling. Den kaller seg «Virtual coworking for getting anything done» og beskriver body doubling som «working on any task with another person present, without them participating in your task»24. Du bestiller en økt på 25, 50 eller 75 minutter, blir med i en videosamtale med et annet medlem, sier hva du skal gjøre, og gjør det. Gratisplanen gir tre økter i uken uten kort; Plus, med ubegrensede økter, kostet $8 i måneden ved årlig fakturering eller $12 ved månedlig. En økt på 25 minutter kalt «svar på de seks meldingene» er den mest direkte bruken her. En fremmed på video kan føre til press.
Jeg lot Flown stå utenfor, den andre tjenesten folk nevner, fordi jeg ikke fikk lastet prisene deres.
Timere og en regel for når du skal begynne
Timere er en billigere utgave av body doubling. Still en vilkårlig telefontimer på ti minutter og knytt regelen «jeg trenger bare å åpne meldingen, jeg trenger ikke å svare på den» til den. En slik regel kalles en implementeringsintensjon, og det er det eneste verktøyet på denne siden jeg fant en metaanalyse for. Metaanalysen gjelder andre mål, i utvalg uten ADHD, og ingenting av den handler om meldinger. Gollwitzer og Sheeran samlet 94 tester i 2006, med 8 461 deltakere, for det meste universitetsstudenter. De fant en effekt mellom middels og stor på måloppnåelse, d = 0,65, og effekten holdt også for å sette i gang et mål, med d = 0,6125. Formatet er «hvis klokken er 19, så åpner jeg meldingen fra Anna». Det er gratis. Det metaanalysen ikke forteller deg, er om en timer satt til ti minutter gjør samme jobb, eller om regelen virker på en melding du gruer deg til, fordi den ikke handlet om noen av delene. Signalet må fortsatt være noe du legger merke til, og en timer er lett å legge merke til.
Hvilken app du kan prøve på hvert trinn, med priser
| Der du setter deg fast | Prøv | Pris slik den sto 4. og 5. oktober 2026 |
|---|---|---|
| Meldingen kom bort | Utsett i Gmail, Påminn meg i Apple Mail, Todoist, Due | Gmail og Apple Mail inkludert; Todoist gratisplan med påminnelser, Pro $7 i måneden eller $60 i året på nettet ($6.99 eller $59.99 i den amerikanske App Store); Due $7.99 |
| Tom side | Goblin Tools Formalizer, Subtext, Grammarly | Goblin på nett gratis, app $1.99; Subtext betalt med noen få gratis analyser å starte med; Grammarly gratisplan, Pro €12 i måneden slik det ble vist meg fra Europa |
| Må lese den først | AI Overview i Gmail, transkripsjoner i WhatsApp, Subtext | Inkludert i Gmail og WhatsApp; Subtext som over |
| Frykt for hvordan det lander | Subtext, Goblin Tools Judge, Grammarlys tonedetektor | Subtext som over; Goblin på nett gratis; Grammarly gratisplan |
| Kommer meg ikke i gang | Focusmate, en telefontimer med en regel knyttet til | Focusmate tre gratis økter i uken, Plus $8 i måneden ved årlig fakturering |
Det ingen av disse appene gjør
Ingen app her bestemmer for deg eller sender for deg, Subtext inkludert, og de som kommer nærmest å svare for deg, er de jeg ville stolt minst på. De fleste verktøy dekker ett trinn. Snooze henter meldingen tilbake, et oppsummeringsverktøy leser den, et utkastverktøy skriver svaret, og ingen av dem sender det for deg, som det skal være.
Det ene jeg ville lagt til i enhver kombinasjon, er en holdemelding, som ingen app selger. «Så dette, ordentlig svar i helgen» tar ti sekunder, og begrunnelsen i forskningen min på hvorfor svar stopper opp er at det trolig virker selv om ingen har testet det på korrespondanse. Å si at du har dårlig tid endrer hvordan de forklarer stillheten din. Den som venter, tolker neppe forsinkelsen som overbelastning; attribusjonsforskningen der sier at de leser den som likegyldighet, og en kort melding gir dem en annen forklaring.
Hvis jeg skulle velge ett verktøy per trinn for en voksen med ADHD på budsjett, ville jeg tatt Utsett i Gmail eller Påminn meg i Apple Mail for bortkomne meldinger, Goblin Tools for utkast og tone, WhatsApps egne transkripsjoner for å gjøre talenotater mulige å skumlese, og en telefontimer med en regel knyttet til for å komme i gang. Hvis skrivetrinnet fortsatt er der du stopper, kan du prøve Subtext.
Subtext hjelper når du vet at du burde svare, men ikke har noe du er villig til å sende. Lim inn meldingen du fikk, så forteller Subtext hva de vil. Lim inn utkastet ditt, så viser den hvordan det kan lande og tilbyr opptil tre versjoner å velge mellom. Prøv Subtext i nettleserenSkann den med mobilkameraet for å installere.Prøv Subtext i nettleseren
Kilder
Nummerert i den rekkefølgen de først opptrer. Sidene ble sjekket 4. og 5. oktober 2026, og tre av dem åpnet jeg på nytt 10. oktober 2026, nemlig hjelpesiden for AI Overview i Gmail, Goblin Tools og personvernerklæringen til Subtext. Preprints er merket som det, og der jeg bare kunne lese et sammendrag, sier oppføringen det.
- Sirois, F. M., og Pychyl, T. (2013). Procrastination and the priority of short-term mood regulation: Consequences for future self. Social and Personality Psychology Compass, 7(2), 115 til 127. Argumentartikkel som oppsummerer tidligere forskning, ifølge sammendraget (utgiverens side ville ikke laste).
- Oguchi, M., Takahashi, T., Nitta, Y., og Kumano, H. (2021). The moderating effect of attention-deficit hyperactivity disorder symptoms on the relationship between procrastination and internalizing symptoms in the general adult population. Frontiers in Psychology, 12. Nettpanel av voksne i Japan, februar til mars 2019; 490 i metodedelen og tabellene (sammendraget sier 470), 248 i gruppen med høyere symptomer og 242 i den med lavere. Screeninggrense, tverrsnitt, selvrapportering, ingen diagnostisk vurdering; funnet om utsettelse var et bifunn i forhold til studiens hypotese. Finansiert av Ibuka-fondet og et JSPS KAKENHI-tilskudd; forfatterne oppga ingen interessekonflikter.
- Niermann, H. C. M., og Scheres, A. (2014). The relation between procrastination and symptoms of attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD) in undergraduate students. International Journal of Methods in Psychiatric Research, 23(4), 411 til 421. 54 studenter ved Radboud-universitetet valgt for høye, middels eller lave selvrapporterte symptomer, ingen diagnoser; tverrsnitt, selvrapportering. Uoppmerksomhet og Pure Procrastination Scale, r = .51, partiell r = .43 med kontroll for hyperaktivitet og impulsivitet; akademisk utsettelse og observert forsinkelse på en matteoppgave hang ikke signifikant sammen. Støttet av Radbouds honours-program og Stichting Nijmeegs Universiteitsfonds; ingen erklæring om interessekonflikter funnet.
- Altgassen, M., Scheres, A., og Edel, M.-A. (2019). Prospective memory (partially) mediates the link between ADHD symptoms and procrastination. ADHD Attention Deficit and Hyperactivity Disorders, 11, 59 til 71. 29 voksne med ADHD, 24 kontroller.
- Alderson, R. M., Kasper, L. J., Hudec, K. L., og Patros, C. H. G. (2013). Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) and working memory in adults: A meta-analytic review. Neuropsychology, 27(3), 287 til 302. 38 studier.
- Pievsky, M. A., og McGrath, R. E. (2018). The neurocognitive profile of attention-deficit/hyperactivity disorder: A review of meta-analyses. Archives of Clinical Neuropsychology, 33(2), 143 til 157.
- Fuermaier, A. B. M., et al. (2013). Complex prospective memory in adults with attention deficit hyperactivity disorder. PLOS ONE, 6. mars 2013. Laboratorieoppgave; 45 voksne med ADHD diagnostisert av klinikere og uten sentralstimulerende medisin, 45 matchede kontroller, Tyskland. Planlegging d = 1,60; selvinitiering lyktes for 40 % av ADHD-gruppen mot 56 % av kontrollene, ikke signifikant, og ikke en meldingsoppgave. Forfatterne oppga ingen finansiering og ingen interessekonflikter.
- Sarrafzadeh, B., Hassan Awadallah, A., Lin, C. H., Lee, C.-J., Shokouhi, M., og Dumais, S. T. (2019). Characterizing and predicting email deferral behavior. Proceedings of the Twelfth ACM International Conference on Web Search and Data Mining (WSDM 2019). Intervjuer med 15 Microsoft-ansatte og logger fra rundt 40 000 Outlook-brukere på nett i bedrifter, 6. til 19. mai 2018; fem av de seks forfatterne ved Microsoft; ingen utvalg med ADHD. Utsettelse betyr svar, svar til alle eller videresending i en senere økt enn første lesing; sannsynligheten for utsettelse økte med arbeidsmengden, fra omtrent 1,5 % uten ubehandlede meldinger til omtrent 11 % med mer enn 20 ubehandlede (deres Figure 1, lest av grafen), og, med kalendermøter som en andre indikator, fra omtrent 3 % til 4 % når møtene gikk fra 1 til 5; en regel som forutså svar eller videresending for hver melding merket ulest eller flagget, hadde presisjon 0,14. ACM-siden ville ikke laste, så jeg leste forfatternes preprint på . https://doi.org/10.1145/3289600.3291028
- Nordby, E., et al. (2022). The effect of SMS reminders on adherence in a self-guided internet-delivered intervention for adults with ADHD. Frontiers in Digital Health, 16. mai 2022. Randomisert studie med flere forsøk; 109 voksne i Norge med selvrapportert ADHD-diagnose bekreftet ved intervju, rekruttert i mai 2020; ekstra SMS-påminnelse mot den vanlige SMS-en om nytt innhold, randomisert per modul blant dem som ikke var ferdige innen to dager. Den ekstra påminnelsen fremskyndet innlogging i noen moduler, uten effekt på gjennomføring, antall innlogginger eller praktisering av mestringsstrategier. Finansiert gjennom INTROMAT-prosjektet til Norges forskningsråd; førsteforfatterens doktorgradsfinansiering kom fra Helse Vest; ingen interessekonflikter oppgitt.
- Google. Snooze emails until later. Gmail Help.
- Apple. Receive a reminder to reply to email in Mail on iCloud.com. iCloud User Guide.
- Apple. Check your email in Mail on iPhone, avsnittet om å bruke Påminn meg for å komme tilbake til en melding i Primær senere. iPhone User Guide.
- Todoist. Pricing. https://www.todoist.com/pricing. Pro-priser i App Store fra den amerikanske oppføringen. https://apps.apple.com/us/app/todoist-to-do-list-planner/id572688855. Pro-priser på nettet fra Todoist Help, Todoist Pro pricing update in 2025. https://www.todoist.com/help/account-and-billing/plans/todoist-pro-pricing-update-in-2025-bxBvHZuJZ
- Due Apps. Due: Superfast Reminder App. https://www.dueapp.com/. Pris og grensene for gjentakelse i Auto Snooze fra den amerikanske App Store-oppføringen. https://apps.apple.com/us/app/due-reminders-timers/id390017969
- Subtext, Vilkår, personvern og kontoen din. Personvernerklæring sist oppdatert 26. juli 2026. Sjekket 10. oktober 2026.
- Goblin Tools. https://goblin.tools/, Formalizer på https://goblin.tools/Formalizer og Judge på https://goblin.tools/Judge. Appens pris fra den amerikanske App Store-oppføringen. https://apps.apple.com/us/app/goblin-tools/id6449003064
- Goblin Tools. Privacy Policy. . Åpnet 10. oktober 2026; siden viser ingen dato, bare versjonen v3.14.1.
- Grammarly. Plans. https://www.grammarly.com/plans. Tone detector. https://www.grammarly.com/tone
- Google. Catch up on email threads with AI Overview conversation summaries. Gmail Help.
- WhatsApp (21. november 2024). Introducing voice message transcripts. . Innstillingsstien og trykk-og-hold-trinnet for å transkribere er sitert fra dette blogginnlegget. Hjelpesenteret hos WhatsApp det lenker til, How to turn voice message transcripts on or off, viste ikke innholdet uten JavaScript, så listen over støttede språk er ikke sitert derfra.
- Eagle, T., Baltaxe-Admony, L. B., og Ringland, K. E. (2024). “It was something I naturally found worked and heard about later”: An investigation of body doubling with neurodivergent participants. ACM Transactions on Accessible Computing, 17(3), 1 til 30. Nettundersøkelse av 220 personer; beskrivende, selvrapportering, ingen kontrollbetingelse. Jeg kunne ikke åpne fulltekst, så jeg siterer bare tallene og definisjonen fra sammendraget.
- Ara, et al. (2025). You are not alone: designing body doubling for ADHD in virtual reality. arXiv preprint 2509.12153, versjon 1, 15. september 2025, ingen publiseringskanal oppgitt. 12 voksne rekruttert som personer med ADHD gjennom undersøkelse og et selvrapporteringsskjema, innenfor-deltaker, rekkefølgen balansert; klosser plassert per minutt omtrent 8,5 alene, 10,8 med en menneskelig double og 11,1 med «AI»-doublen, som var styrt av et menneske; nøyaktigheten skilte seg ikke signifikant. Ingen erklæring om finansiering eller interessekonflikter funnet.
- Schuenke, R., Dickenson, og Moore (2025). Reading between the lines: exploring body doubling in ADHD using EEG. Proceedings of ACM SIGACCESS ASSETS ’25, 1 til 6. 26 deltakere med og uten ADHD, lesetester med og uten en body double; jeg kunne bare lese sammendraget; Crossref oppgir ingen finansiør.
- Focusmate. https://www.focusmate.com/ og priser på https://www.focusmate.com/pricing
- Gollwitzer, P. M., og Sheeran, P. (2006). Implementation intentions and goal achievement: A meta-analysis of effects and processes. Advances in Experimental Social Psychology, 38, 69 til 119. 94 uavhengige tester, 8 461 deltakere, d = 0,65 (95 % konfidensintervall 0,60 til 0,70); 79 tester brukte universitetsstudenter; mål som helse og studier; ingen utvalg med ADHD; start av målarbeid d = 0,61 på tvers av 52 tester; 49 % av testene upublisert, uten forskjell fra de publiserte. Lest i en åpen kopi av fulltekst.